Meninger

Lærermanglen i Tasiilaq kan ikke stå tilbage

For at give et svar på lærermanglen i Tasiilaq, har jeg foreslået, af Inatsisartut udvalget for uddannelse blive indkaldt. Hvis de folkevalgte i kommunen ikke magter opgaven, må vi fra centralt hold træde til

Af Doris J. Jensen, medlen af Inatsisartut og udvalget, Siumut

Oversat – Her på de sidste er det kommet frem, at der mangler 22 uddannede skolelærere i Tasiilaq. Vi mener fra Siumut, at problemet der nu er meldt ud via medierne, er et alvorligt og presserende problem.

Vi er helt på det rene med, at det er kommunerne der står for driften af folkeskolerne og ansættelsen af lærerne. Dog gælder Selvstyrets ansvarsforpligtigelse som en kontrolinstans på området, ligesom vi har forpligtigelser i forhold til FN vedrørende børnenes ret til skolegang. Såfremt de folkevalgte i kommunerne ikke kan leve op til deres forpligtelser, må vi træde til fra centralt hold.

Kernen i problemstillingen kan skyldes mange forhold; lærerne der ikke er lokale kan have følelsesmæssige udfordringer, supervisionen kan være mangelfuld, arbejdsbetingelserne kan være utilfredsstillende og en del af udfordringen kan også være, at der er ledelsesmæssige udfordringer i skolen.

Indsatserne må ske med barnet i centrum, og derfor har jeg som medlem af udvalget indkaldt udvalget for at drøfte emnet og med henblik på at bidrage til en løsning.