Folkeskolen

Børn skal have den bedst mulige uddannelse — gennem samarbejde mellem skole og hjem, med udgangspunkt i vores kultur og lige muligheder for alle.

Børns gode resultater opnås gennem et godt samarbejde mellem skole og hjem, og derfor skal dette samarbejde løbende styrkes.

I folkeskolen skal det sikres, at lærerne har de bedste forudsætninger og de nødvendige materialer, så vores børn får den bedst mulige undervisning. Hertil skal skolelederne løbende have mulighed for efteruddannelse, så de kan tilpasse sig en fleksibel og sammenhængende undervisning i folkeskolen.

Vejledning til de ældste elever i folkeskolen skal udvides og løbende forbedres. Ingen skal forlade folkeskolen uden at have et videre uddannelsesperspektiv. Alle, der ikke har en plan for deres videre vej, skal følges tæt og inden for et år have udarbejdet en plan for deres fremtidige uddannelse eller beskæftigelse. Siumut mener, at alle borgere har ret og pligt til at deltage i udviklingen af landet, og at alles bidrag skal sikres.

For at sikre tilstrækkeligt med lærere i folkeskolen, skal Departementet for Uddannelse og Ilisimatusarfik arbejde tæt sammen. Læreruddannelsen i lokalområderne skal udbygges. Fjernundervisning via tv, radio og internet skal anvendes som supplement. For at løse manglen på uddannede lærere i bygderne er det Siumuts mål at sikre passende boliger.

Undervisningen skal baseres på vores kultur og identitet, og særligt kyndige skal inddrages. Vores traditioner og madkultur skal fremmes som en del af undervisningen, blandt andet gennem vidensdeling i folkeskolen.

Alle skoler skal altid have tidssvarende faciliteter, og børn med handicap skal altid have lige adgang til undervisning som deres jævnaldrende – uden synlige eller usynlige barrierer.

Folkeskolens struktur skal vurderes grundigt, og Siumut mener, at engelsk skal prioriteres som fremmedsprog.

Fiskeriet er landets bærende erhverv, og derfor skal landets ressourcer og deres samfundsmæssige værdi inddrages i undervisningen.

Det er Siumuts mål, at FN’s børnerettigheder skal indgå som en obligatorisk del af undervisningen i alle skoler.